B2 CE : La légalisation du cannabis
Le projet de loi sur la légalisation du cannabis pose débat...
Publié le 3 mai 2024Objectifs :
Analyser en étant guidée dans la prise de parole ou de position
Préparer un débat dans un langage soutenu et adéquat
Préparer et illustrer des arguments
À propos de cette ressource
Cette ressource de compréhension écrite est une fiche pédagogique gratuite destinée aux apprenants et aux enseignants de français langue étrangère (FLE) de niveau B2. Conçue par une enseignante diplômée en didactique du FLE, elle peut s'utiliser aussi bien en classe qu'en autonomie.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre un texte écrit en français et en dégager le sens global
- Repérer des informations explicites et implicites
- Développer des stratégies de lecture (survol, repérage, déduction)
- Enrichir son vocabulaire grâce au contexte
Comment utiliser cette fiche ?
En classe. En classe, faites d'abord survoler le texte (titre, paragraphes, mots-clés) pour formuler des hypothèses. Une première lecture vise la compréhension globale, une seconde la compréhension détaillée. Exploitez ensuite le texte pour travailler le lexique et les structures.
En autonomie. En autonomie, lisez une première fois sans vous arrêter sur chaque mot inconnu, puis relisez pour répondre aux questions. Devinez le sens des mots nouveaux grâce au contexte avant de recourir au dictionnaire.
Niveau et prérequis (B2)
Le niveau B2 est le niveau avancé indépendant. L'apprenant comprend le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits, communique avec spontanéité et aisance, et exprime un avis argumenté. Cette ressource mobilise des structures complexes (subjonctif, connecteurs logiques, nuances).
Conseils d'utilisation
- Ne cherchez pas tous les mots inconnus : déduisez-les du contexte.
- Distinguez bien les informations explicites des informations implicites.