A2 Un voyage à Dublin
Pantou-fle voyage en Europe et découvre Dublin...
Publié le 23 septembre 2023Objectifs :
Parler de ses vacances
Décrire ses expériences de voyage.
Raconter une expérience
Consigne : Lisez le texte et répondez aux questions.
À propos de cette ressource
« Un voyage à Dublin » est une fiche pédagogique gratuite de compréhension écrite destinée aux apprenants et aux enseignants de français langue étrangère (FLE) de niveau B1. Conçue par une enseignante diplômée en didactique du FLE, elle peut s'utiliser aussi bien en classe qu'en autonomie.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre un texte sur le thème « Un voyage à Dublin » et en dégager le sens global
- Développer des stratégies de lecture (survol, repérage, déduction)
- Enrichir son vocabulaire grâce au contexte
- Repérer des informations explicites et implicites
Comment utiliser cette fiche ?
En classe. En classe, faites d'abord survoler le texte (titre, paragraphes, mots-clés) pour formuler des hypothèses. Une première lecture vise la compréhension globale, une seconde la compréhension détaillée. Exploitez ensuite le texte pour travailler le lexique et les structures.
En autonomie. Lisez « Un voyage à Dublin » une première fois d'une traite, montre en main, sans dictionnaire : l'objectif est le sens général. À la deuxième lecture, répondez aux questions en surlignant dans le texte la phrase qui justifie chaque réponse — cette habitude du repérage est exactement ce qu'évaluent les examens de type DELF.
Niveau et prérequis (B1)
La fiche « Un voyage à Dublin » s'adresse aux apprenants de niveau B1. Le niveau B1 est le niveau seuil. L'apprenant peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage, produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et raconter un événement. Une bonne maîtrise des temps du passé et du futur est recommandée.
Conseils d'utilisation
- Surligner la phrase qui justifie chaque réponse entraîne au repérage, compétence clé du DELF.
- Relire le même texte quelques jours plus tard rend la lecture plus fluide et ancre le lexique.