B1 CE Les jeunes et les réseaux sociaux
Les jeunes sont-ils de plus en plus connectés ?
Publié le 11 mars 2025À propos de cette ressource
Cette ressource de compréhension écrite est une fiche pédagogique gratuite destinée aux apprenants et aux enseignants de français langue étrangère (FLE) de niveau B1. Conçue par une enseignante diplômée en didactique du FLE, elle peut s'utiliser aussi bien en classe qu'en autonomie.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre un texte écrit en français et en dégager le sens global
- Repérer des informations explicites et implicites
- Développer des stratégies de lecture (survol, repérage, déduction)
- Enrichir son vocabulaire grâce au contexte
Comment utiliser cette fiche ?
En classe. En classe, faites d'abord survoler le texte (titre, paragraphes, mots-clés) pour formuler des hypothèses. Une première lecture vise la compréhension globale, une seconde la compréhension détaillée. Exploitez ensuite le texte pour travailler le lexique et les structures.
En autonomie. En autonomie, lisez une première fois sans vous arrêter sur chaque mot inconnu, puis relisez pour répondre aux questions. Devinez le sens des mots nouveaux grâce au contexte avant de recourir au dictionnaire.
Niveau et prérequis (B1)
Le niveau B1 est le niveau seuil. L'apprenant peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage, produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et raconter un événement. Une bonne maîtrise des temps du passé et du futur est recommandée.
Conseils d'utilisation
- Ne cherchez pas tous les mots inconnus : déduisez-les du contexte.
- Distinguez bien les informations explicites des informations implicites.