B1 Subjonctif présent
Donnez un conseil en conjuguant au subjonctif présent.
Publié le 4 juillet 2022Objectifs :
Donner un conseil ou un ordre.
Conjuguer les verbes au subjonctif présent.
Différencier les verbes réguliers et irréguliers du subjonctif.
Consigne : Complétez les phrases au subjonctif présent.
À propos de cette ressource
Avec « Subjonctif présent », Pantou-fle propose une ressource gratuite de grammaire de niveau B1 pour le français langue étrangère. Élaborée par une enseignante diplômée en didactique du FLE, elle a été pensée pour la classe comme pour l'étude en autonomie.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre et appliquer le point de grammaire travaillé dans « Subjonctif présent »
- Corriger les erreurs récurrentes liées à ce point de grammaire
- Identifier la structure dans un énoncé et la produire correctement
- Réinvestir la notion à l'oral et à l'écrit
Comment utiliser cette fiche ?
En classe. Après la correction de « Subjonctif présent », prévoyez systématiquement un réemploi contextualisé : un mini-dialogue, trois phrases sur sa propre vie, une devinette à construire avec la structure cible. Un point de grammaire n'est réellement acquis que lorsqu'il sort dans une production libre, pas seulement dans l'exercice guidé.
En autonomie. Pour ancrer le point travaillé dans « Subjonctif présent », expliquez la règle à voix haute comme si vous l'enseigniez à quelqu'un : c'est en formulant soi-même le fonctionnement de la langue qu'on repère ce qu'on n'a pas encore vraiment compris. Revenez ensuite aux items ratés de l'exercice.
Niveau et prérequis (B1)
La fiche « Subjonctif présent » s'adresse aux apprenants de niveau B1. Le niveau B1 est le niveau seuil. L'apprenant peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage, produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et raconter un événement. Une bonne maîtrise des temps du passé et du futur est recommandée.
Conseils d'utilisation
- Une règle se retient mieux quand on l'a formulée soi-même avec ses propres mots.
- Traquez la structure dans les textes et les dialogues que vous croisez : la reconnaître partout, c'est déjà la maîtriser à moitié.